Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18721
Назва: | Взаємодія суб’єктів медіа-освітнього процесу |
Автори: | Даніл'ян, Вадим Олегович |
Дата публікації: | 2013 |
Видавництво: | Українська державна академія залізничного транспорту |
Бібліографічний опис: | Даніл'ян В. О. Взаємодія суб’єктів медіа-освітнього процесу / В. О. Даніл'ян // Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (4-5 грудня 2013 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2013. - С. 23-24. |
Короткий огляд (реферат): | Соціально-філософський аналіз моделей медіа-освіти, які існують у сучасній світовій і вітчизняній практиці, передбачає визначення статусу взаємодії суб’єктів медіа-освітнього процесу. Досвід медіа-освіти представлений великою кількістю моделей, які умовно можна розділити на дві групи за означеним критерієм взаємодії суб’єктів медіа-освітнього процесу - це односторонні та двосторонні моделі. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18721 |
Розташовується у зібраннях: | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу: науково-методична складова |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Даніл’ян.pdf | 228.99 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.